Fique ligado

Processo de Aprendizagem

Processo de Aprendizagem


Resumo visual sobre Processo de Aprendizagem


Transcrição do conteúdo da imagem

Processo de Aprendizagem

Entenda de forma clara como funciona a avaliação do rendimento escolar, os critérios de promoção, a recuperação e as regras de frequência.

Resumo rápido

• Avaliações em escala de 0 a 10
• Nota anual calculada a partir dos 4 bimestres
• Promoção com nota anual maior ou igual a 6,0
• Frequência mínima obrigatória de 75%

Indicadores principais

Escala: 0 - 10. Avaliações expressas em números inteiros.
Média anual: > 6,0.
Frequência: 75%. Presença exigida para aprovação.
Recuperação: 5,9. Voltada a notas inferiores a esse valor.

Visão geral do processo

A organização curricular está em sintonia com os objetivos institucionais, os cursos oferecidos e a legislação educacional vigente. O ensino religioso integra a formação global do estudante e compõe a parte diversificada do currículo, com frequência obrigatória para todos os alunos.

As aulas acontecem em salas próprias, por ano e disciplina, podendo também utilizar ambientes especiais e propostas participativas, com foco no desenvolvimento integral do educando.

Pontos principais

• Escala de avaliação de 0 a 10.
• Nota anual mínima de 6,0 para promoção.
• Recuperação para desempenho inferior a 5,9.
• Frequência mínima obrigatória de 75%.

Como funciona a avaliação

1. Mensuração avaliativa

• Cada avaliação é registrada em números inteiros, numa escala de 0 a 10.
• O professor define a forma e a quantidade de avaliações em cada disciplina.

2. Nota bimestral

• É calculada pela soma de todas as avaliações do bimestre.
• Depois, o total é dividido pela quantidade de avaliações aplicadas.

3. Nota anual e critério de promoção

• A nota anual resulta da soma das notas bimestrais dividida por 4.
• O critério para promoção é nota anual maior ou igual a 6,0.

4. Recuperação

• Há recuperação única em escala de 0 a 10.
• Cada avaliação é registrada em números inteiros, numa escala de 0 a 10.
• As atividades abrangem os principais conteúdos e habilidades trabalhados ao longo do bimestre.

5. Frequência e faltas

• O aluno que faltar mais de 25% das aulas de uma disciplina poderá ficar retido.
• A frequência mínima exigida para promoção é de 75%.
• O registro da frequência ocorre no início das atividades ou das aulas, conforme a etapa de ensino.
• Não há abono de ausências.

Frequência

Mais de 25% de faltas em uma disciplina pode resultar em retenção.

Responsabilidade

O texto institucional informa responsabilidade do pai ou responsável em caso de reprovação por excesso de faltas para menores de 18 anos.